化学化工学院在原岳阳师专化学系、岳阳大学化工系基础上组建而成，迄今已有近30年历史。化学化工学院现有教职员工47人，设有应用化学、化学、制药工程、生物工程、化学工程与工艺五个全日制本科专业，目前在校本科学生千余人。
一、师资力量
学院现有专任教师40人，其中教授15人，副教授及相当专业技术职务者12人；博士20人，在读博士2人，硕士13人；教育部“新世纪优秀人才”1人；省杰出青年基金项目获得者1人；省学科带头人及培养对象3人，校学科带头人及培养对象3人，省121工程人才3人，省级青年骨干教师7人；硕士生导师21人；拥有省高校科技创新团队1个。
二、学科专业建设
专业建设：学院应用化学专业为国家特色专业建设点、省级重点建设专业。我院和岳阳兴长石化股份有限公司联合共建国家级工程实践教育中心1个，与中石化长岭炼化分公司共建省校企合作产学研示范基地1个，省高校基础课示范实验室1个、省高校优秀实习基地1个。
学科建设：化学工程与技术学科2014年首次招收学术型硕士研究生；应用化学学科为“十一五”、“十二五”省重点建设学科；生物化学与分子生物学被遴选为“十二五”省重点建设学科。近几年，陆续建成了省重点实验室1个、湖南省工程技术研究中心1个、湖南省普通高校重点实验室1个、湖南省高校产学研合作示范基地1个、岳阳市重点实验室1个，岳阳市精细化工行业产学研合作战略联盟挂靠我院，另与地方企业、科研所合作成立了联合实验室5个。
三、科学研究
我院紧密结合岳阳地方以化工为主体的区域经济特色，不断凝炼学科方向，加强学术交流，注重产学研合作，逐步形成了现代分离技术、石油化工催化技术及应用、生物制剂及检测技术和功能材料化学四个研究方向。近5年，我院共承担各类科研项目70余项，其中国家自然科学基金项目23项、国家“863”重点项目1项、省部级项目40余项，科研经费超过1500万元，产生了一批有特色、有重要学术价值和实践指导意义的研究成果。
3.1 纵向科研项目
自2005年以来，我院新增国家级科研项目24项，其中1项是由聂东宋老师负责的“丙肝抗原抗体联合检测（2006AA020907）国家“863”重点项目”。另外，国家自然科学基金项目23项，其中包括聂东宋老师负责的“小鼠人类睾丸特异表达新基因LRRC18的功能研究(31171196) ”等2个实验项目；唐课文老师负责的“基于反应萃取的高速逆流色谱手性分离新技术(21376071)”等5个实验项目；易健民老师负责的“ RESS过程中颗粒形态控制及传递特性的研究(21071052)”等2个实验项目；刘永兵老师负责的“基于离心萃取器逆流分级萃取芳香酸对映体的研究(21176062)”实验项目；杨长安老师负责的“ 新型螺旋手性树脂化聚合物的设计、合成及性能研究(21106037)”实验项目；李先磊老师负责的“ 用血浆多肽组学研究和筛查非小细胞肺癌的早期生物标记物(21172067)”实验项目；向阳老师负责的“ 生殖域特异表达新基因Rcetl两个剪切本参与精子发生的分子机制研究(31071091)”实验项目；周从山老师负责的“β-环糊精衍生物萃取分离对映体过程中的手性识别机理及构效关系(21076068)”的实验项目；阎建辉老师负责的 “高效太阳光驱动的CuM2O4-TiO2异质结型纳米光催化剂的构筑及其制氢性能（21271071）”等2个实验项目；侯朝辉老师负责的 “石墨烯层的空间取向控制及对多孔炭材料双电层电容性能的影响（21271071）”等3个实验项目以及郑淑琴老师负责的“原位晶化合成NaY复合材料过程中的多级孔道控制技术及介孔形成机理研究（21371055）”等2个实验项目；周民杰老师负责的“N掺杂石墨烯&准二维纳米结构MIn2S4复合光催化剂的构筑及光催化还原CO2性能（51372080）”的实验项目；张丽老师负责的“MO/MAl2O4复合空心球的组装及光电转化还原CO2研究（21306041）”的实验项目。
3.2 产学研合作
我院教师充分利用岳阳化工产业发达、生物医药产业基础良好的地域经济特色，积极探索产学研合作新模式，积极开展为地方经济服务工作。从2005年开始，分别与湖南省汇智化工有限公司、湖南省三生化工有限公司、三首贸易有限公司、湖南省景达生物工程有限公司、湖南省血吸虫病防治研究所合作成立了现代分离技术联合实验室、石油催化技术联合实验室、精细合成技术联合实验室、生物工程联合研究中心、血吸虫病防治联合研究中心。
联合研究中心（实验室）由湖南理工学院提供场地、企业提供设备、合作双方共同提供人员组建，实验室的运行经费由承担的科研项目经费解决，实验室面向校企双方开放。通过联合实验室，双方共同承担科研项目、共享科研成果、共同参与人才培养，由联合实验室这一载体，快速便捷地实现了校企双方的人力、科技和设备资源的共享，使实验室的“产学研”合作工作步入良性循环。
近5年，通过联合研究中心（实验室），我院教师共承担横向合作项目10项，经费超过500万元，转让成果4项，产生直接经济效益超过40000万元。
3.3 科研成果
近5年，我院教师获国家发明专利6项，省级鉴定成果1项；获省科技进步奖、自然科学奖各1项，厅局级科技进步奖3项，3人获岳阳市青年科技奖；在AIChE、CES、CEJ、Journal of Genetics、Chirality等国内外权威刊物上发表学术论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录120余篇。
四、教学与实验室建设
4.1 教研教改
我院以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，有创新精神，德智体美全面发展的高素质应用型人才为宗旨，积极进行理论和实践教学改革，产生成果获省高校教学成果二等奖1项，校教学成果一等奖1项、二等奖3项。现有省精品课程1门、省高校优秀实习基地1个、校精品课程2门、校双语教学课程1门、校优秀教学团队2个，承担省级教改课题5项，出版教材6部。
4.2 实验室建设
我院现有化学基础、化学专业两个教学实验室。实验室面积近3400平米，除满足应用化学专业、化学专业、制药工程专业、生物工程专业、化学工程与工艺专业教学任务外，还为土木工程学院开设普通化学实验。化学基础实验室在化学一级学科平台上构建了“一体化、两阶段、三层次、多模块”的新实验教学体系，能开设实验项目100余个，实验开出率达100%；专业实验室能开设40余个专业实验项目。基础实验项目中，综合性、设计性实验项目占总数71%。
现有仪器设备1200余台件，设备总值1700万余元。拥有万元以上的大型精密仪器设备177台套。实验室已经具备了网络化开放管理的硬件条件，部分实验课程能够进行虚拟、仿真实验教学。实验室仪器设备满足教学和科研需要。
五、人才培养
我院始终坚持培养高质量、高素质应用型人才的办学宗旨，转变教育思想观念，注重现代教育思想、教育理念的具体运用和对学生创新精神和实践能力的培养，不断深化教学改革，规范教学管理，加大教学、特别是实践教学的投入，并以校内实验室、科研平台，校外产学研合作基地为基础，构建完善的化工特色实践教学平台，现已建立起了反响良好的人才培养体系。
结合健全的全程教学质量管理制度和完善的实践教学体系，积极鼓励学生考研考学，长期以来我院形成了良好的教风学风传统，学生的能力素质得到全面提升，教学质量明显提高。近5年，我院学生主持大学生研究性学习及创新性实验省级项目8项、校级项目20余项；学生发表学术论文30余篇；获湖南省大学生“挑战杯”课外科技竞赛二等奖、三等奖各2项，获湖南省大学生基础化学实验技能竞赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；应届毕业生的考研率在同类院校中名列前茅，年均达25%以上，成功被南开大学、天津大学、中山大学、华南理工大学、厦门大学、四川大学、中南大学、湖南大学、华东理工大学、暨南大学等名校录取。
研究生培养方面，2006年开始与中南大学、湖南大学、湘潭大学等高校开展联合培养研究生工作。2007年至今，联合培养毕业研究生32人，另有在校研究生10人。研究生发表论文60余篇。联合培养的研究生质量获得委托培养单位的高度评价。
六、特设奖励
（一）“化工之星”优秀集体奖学金
1、“化工之星”优秀集体奖学金由学校和化学化工学院共同设立，是由化学化工学院老师自愿捐资人民币壹万伍仟元，学校配套壹万伍仟元，共计人民币叁万元，由学校校友联合会设立专项进行管理。
2、本奖学金旨在奖励湖南理工学院化学化工学院优秀寝室、优秀班集体以及优秀团队，倡导建立优秀的舍风、班风、学风和院风。
3、本奖学金设立严格的评选程序，从申报到资格审查，从学院公示到上报学校党委学工部，我们竭力做到公平、公开、公正。
该项奖学金每学期评选一次，截至2015年6月，我院共表彰了三届“化工之星”优秀集体，并专门召开了表彰大会。
（二）“九〇化工励志”奖学金
“九〇化工励志”奖学金由学校和九〇级化工班同学会共同设立，由九〇级化工班同学会自愿捐资人民币2万元，学校配套2万元，共计人民币4万元，由校友联络办设立专项进行管理，主要奖励化工学院家庭经济困难且品学兼优的学生。
该项奖学金每学年评选一次，截至2015年6月，共颁发了两届。我院优秀校友也两次亲自回到母校为两届16位品学兼优的同学颁发了此奖学金。
七、探索学生工作新模式
（一）“化语春风”特色成长辅导室
实施特色成长辅导室建设项目，旨在为大家营造一个环境友好、师生互动的交流辅导空间。我院组建了一支由让学院领导、辅导员、专业教师和学生参与的、年龄结构合理的学生成长辅导队伍，运用各种思想政治教育手段和方法，辅以心理健康教育与咨询技术，以互动式为主的交流方式，在学生熟悉的环境中，及时疏导同学们在成长过程中遇到的各种生活困难、学习困难、就业压力、心理困惑、网络沉迷、情感困扰等问题，想方设法帮助学生解决实际困难，防止问题积累到一定程度转化为心理障碍,构建工作前移、重心下移的大学生心理健康教育工作新模式，确保大学生健康成长和全面成才。
我们积极寻求适合学生发展的管理模式，在实践中形成了自己独特的管理理念和管理体制。以“化语春风”特色成长辅导室为依托，吸纳化工通讯社、校友联络部及团学会的各个部门，组成思想提升、学业发展、职业发展、生活适应、危机应对五个中心，极大优化了学院资源的优化配置，开启了学生自我管理、自我教育、自我服务的新格局。
为鼓励全院学生积极阅读，激发学习兴趣，“化语春风”特色成长辅导室还建立了阅览室，并于2015年5月进行了精装修，增添了新的书柜及桌椅。新的阅览室更适合同学们阅览书籍。另外，阅览室专门设立了考研资料书架，为考研的同学们收集到了应届及往届毕业生考研复习资料。
自辅导室开放以来，已帮助多我院学子解决了许多学习生活等方面的问题，初现成效。
（二）寝室文明创建
1、完善楼层长管理寝室制度
以学生党员为主要成员组建楼层长服务团队，由学生党支部直接管理。每栋设立楼长、层长，针对寝室进行卫生、内务及学风的检查，各栋楼层长定期下寝，了解同学们生活中遇到的困难，及时帮助解决，并起到学院与学生生活之间桥梁纽带的作用。
另外，我院还特设“示范寝室”、“文明寝室”奖评制度，每月评选出示范寝室、文明寝室以及不合格寝室，在全院范围内进行通报。该项制度的奖评结果也会作为每学期“化工之星”优秀集体奖学金的参考数据之一。
2、建立寝室党团活动室
我院在每个寝室楼栋设立党团活动室，要求以现有的楼层长的机制，建设新的班子，设立团支部，丰富活动室的资料、设施，组建兴趣小组，开展党团活动。
