一、 培养目标
本专业培养德智体美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握生物技术和生物制药基本理论、基本知识、基本技能,具备一定的创新能力和创业素质,能在生物制药领域高等院校、科研院所以及相关行业、企业、事业和行政管理部门从事与生物制药有关教学、应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型人才。
二、培养规格
本专业学生应该获得以下几个方面的知识、能力和素质:
(一)公共能力方面的要求
1.具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观,具有正确的法制观念,良好的道德品质和职业道德。
2.具有英语的听、说、读、写和译的基本能力,达到大学英语四级考试合格成绩相当的综合水平。
3.掌握大学计算机文化基础知识和基本技能,达到与国家非计算机专业大学计算机水平二级测试合格成绩相当的综合水平。
4.具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素养,养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能,至少通过一项与本专业相关的职业资格认证。
(二)专业能力方面的要求
1.掌握一定的数学、物理、化学等自然科学基础知识,及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能。
2.掌握生物学、药学方面的基础知识和基本实验技能,富有求实、创新精神。
3.具有一定的专业基础研究能力。
(三)发展能力方面的要求
1.掌握生物技术制药及相关学科的理论知识、实践技能,具备初步的产品研制、生产和工厂工艺设计能力。
2.掌握生物药物分析方法和检测技术。
3.了解生物制药产业状况,以及关于生物药物科学研究、知识产权、药事管理等方面的法规和政策,初步具备产品生产管理和营销能力。
4.了解药用植物资源,掌握药用植物活性成分提取与产品加工的工艺能力。
三、核心课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物与免疫学、细胞与细胞工程学、分子生物学与基因工程、酶工程、发酵工程、生物分离工程、药物化学、生物药物分析、药理学、药剂学、生物制药工艺学、生物药物分析、生物制药设备、生物制药工厂工艺设计等。
四、学制与学位
1.学制:四年
2.授予学位:工学学士
五、学时与学分构成表
(略)
六、四年课程时间分配表
(略)
七、课程设置与教学计划安排表
(略)
八、修读指导
1.本专业学生四年内须修满188.5学分方可毕业,其中公共能力培养课程57学分(包括普通公共课程37学分,校级选修课程8学分,校级学生能力素质拓展活动项目2学分,综合实践类课程10学分),专业能力课程107.5学分,发展能力课程24学分。
2.本专业学生须修完所有公共能力培养课程,取得相应学分。校级选修课程原则上须在价值判断、交流沟通、身心调适和信息处理等每一类课程中至少选修1门课程,获得不少于8个学分,其中所有学生须修读2学分的公共艺术类课程、2学分的心理健康教育类课程和2学分人文社会科学类课程;健康运动项目训练须选修2个项目,获得不少于2学分;校级学生能力素质拓展活动项目须选修2个项目,获得不少于2学分。
3.本专业学生须修完所有专业能力培养课程、发展能力培养必修课程模块和限定的选修课程模块,取得相应的学分。其中系级学生能力素质拓展活动项目须选修不少于3学分。
4.本专业学生须修满全部综合实践课程,取得相应学分。